陶淮南摸摸十爷爷的头，大金毛宠爱地张嘴叼叼他的手。黏答答又毛呼呼的触感让陶淮南这才笑出来，一个抬手一个咬，等迟苦过来的时候陶淮南已经不那么想跟他待在一块儿了，屁股一转变了个方向。
他一会儿这样一会儿那样，迟苦习惯了。
陶晓东偶尔会带陶淮南去医院看眼睛，每次要去医院陶淮南都很怕。他紧紧拉着迟苦的手，冰凉的器械挨在他眼睛周围，每一次碰触都会让他哆嗦一下。
医生的话总是一样的，陶淮南倒并不会因为他们否定的话难过，他的眼睛本来就治不好啦。
周一上午请假去看的眼睛，看完陶晓东才把他俩送回学校。
陶淮南的眼睛保护得很好，也没有继续恶化出其他并发症，医生们都夸他眼睛漂亮。
他的眼睛确实漂亮，跟班里很多小孩儿都不一样。有些小孩儿病久了，眼球会有一点萎缩，也有的会形成习惯地上翻和抖动眼睛。
陶淮南在这方面保持得很好，冷眼一眼根本看不出他是个盲童。
盲童难教育，除了文化方面的传授难度以外，也包括塑造他们得体的礼仪和形象。小孩子的行为习惯多数都来自平时所见，看到了才会跟着学，盲童看不见，所以经常会做出不得体不正确的动作和行为，如果不在初期及时强制他们改掉，到了后期形成习惯就更难改。
在这方面陶晓东管他很严厉，陶淮南胆小，也听话，让他改他都会用心改。
陶淮南盖着自己的小毯子，准备要睡了。
迟苦上完厕所回来，陶淮南叫他：“迟苦。”
迟苦走过来，陶淮南拍拍自己的床：“你在我这里坐一会儿吧。”
宿舍奶奶知道他黏人，也没拦着。
迟苦坐在他旁边，陶淮南闭着眼睛准备要睡了。一只手习惯性地攥着他俩床头间的枕巾，另外一只摸着迟苦的胳膊。
迟苦坐了会儿，突然弯下身来盯着陶淮南看。
陶淮南不知道，眼珠在眼皮下面左左右右地慢慢转着。
迟苦开了口：“睡没睡着？”
陶淮南睁开眼，跟他说话：“没有呢。”
说话的时候眼睛还在无意识地动，迟苦突然伸手盖住他眼睛。
“干什么呀？”陶淮南以为迟苦跟他玩儿呢，还笑滋滋的，伸手过来捉他的手。
“眼睛别动。”迟苦按着他眼睛，陶淮南的睫毛在他手掌下面抖抖，迟苦又重复了一次，“别动。”
他语气又有点不耐烦了，凶巴巴的。
陶淮南很听话地把眼睛闭得紧紧的，也不笑了，小声问：“怎么啦……”
平时偶尔皮一皮，说话回回嘴，那都是跟亲近的人撒娇。陶淮南说到底还是胆子小，迟苦一真凶了他也怕，手搭在迟苦手上，老老实实地不敢动了。
迟苦并不答话，只是手一直按着陶淮南眼睛，直到他慢慢睡着了。
第12章
从这天开始，迟苦时常盯着陶淮南眼睛看。
陶淮南不知道别人盯着自己，毕竟视线这东西摸不到听不着的，他经常是在没防备的时候就被迟苦在旁边吓一跳，吼他，让他别动眼睛。
陶淮南被吼了难免委屈，小声回嘴道：“没动……”
迟苦说：“眼睛别转来转去的。”
“我没转呢……”陶淮南闭闭眼睛再睁开，无辜地问，“现在转了吗？”
“转了。”迟苦皱着眉，表情凶语气也凶，“往前看，别左右动。”
陶淮南快哭了都：“我也看不着哇。”
迟苦不知道得怎么说，他俩说不到一块去。陶淮南被他吼了除了委屈还有点害怕，怕自己眼睛又更加坏了，慌慌的。
陶淮南眼睛大，黑眼仁几乎全能露出来，眼珠一动很明显就看得出来。迟苦这一整周在学校都经常说他，说到后来陶淮南都有点怕他了。
睡觉的时候自己摸着爬上床，脸冲墙背对着外面，枕巾也不攥着了。
迟苦探头过来看他，奶奶让他躺好，要关灯了。他没动，还是撅在那儿看陶淮南。
过会儿伸手过来，罩在陶淮南眼睛上。
陶淮南听见他动作了，有了心理准备倒是没害怕。怕迟苦又说他，自己主动问：“……我又转了吗？”
迟苦手上使了点劲，陶淮南被他按得眼珠有点疼了，握着他的手腕，小声说：“疼。”
“你不动就不疼。”迟苦能感觉到他眼珠还在眼皮下面动，眉头又皱起来。
“怎么啦？”奶奶过来问。
都围着自己看会让陶淮南没有安全感，他晃头甩迟苦的手，要用毯子蒙上自己。
迟苦从自己床上跳下来，过来陶淮南的床，用拇指和中指按着陶淮南眼珠的位置，和他说：“就停在这儿。”
他这么按着，陶淮南眼珠一动就疼。他开始哼哼唧唧地要哭，奶奶忙问：“淮南眼睛怎么啦？”
迟苦说：“没怎么。”
奶奶也没那么喜欢迟苦，天天冷言冷语的，大人都喜欢软乎乎的小孩儿。但奶奶对迟苦也说不上讨厌，毕竟他省心，不用怎么照顾，天天照顾着弟弟也怪懂事的。
陶淮南眼泪都快出来了，还在说疼。
迟苦手还是没拿开：“就知道哭，你不动不就得了吗？”
陶淮南什么时候被这么凶过啊，也不敢睁眼，眼泪顺着闭着的眼睛滑下来。
疼是真的疼，被按着眼珠，每动一下都疼。这样陶淮南倒真的不动了，眼珠就停在迟苦手下面，保持着不疼的状态。
不动了也哭，挨说了委屈，要脸儿。
迟苦看他半天不动了，没什么情绪地说了句：“别哭了。”
陶淮南抬手抹抹眼泪：“我不跟你好了。”
说不好这次是真不好了，可不是每次闹着玩的那种。
陶淮南这次长记性了，一直没理迟苦，害怕也不非得找他了，宁可走路摔跟头也不找了。一直都是陶淮南热乎乎地找人牵手跟人说话，迟苦性格就是冰凉凉的，现在陶淮南不上赶着了他俩时好时坏的关系必然要破裂。
迟苦就这么个性子，要不然也不会到了这边好久都不开口说话。
连陶晓东都看出他俩不好了，这次周末接回来显然跟以往都不一样。陶淮南嘟噜着小脸，脸贴在他肩膀上话都不说了。
“怎么了你俩？”陶晓东问。
陶淮南在他肩膀上把脸换了个方向，不吭声。
迟苦也不说话，背著书包走在前面。陶晓东伸手扯扯他书包，迟苦仰头看他，陶晓东又问他：“你俩闹别扭了？”
迟苦摇摇头。
陶淮南没听见声，还是脸贴在哥哥身上，不高兴的时候嘴巴嘟起来就那么一小点，像个表情不太快乐的娃娃。
陶晓东抖抖肩膀，逗他：“生气了？”
陶淮南也不能说是生气，他也没那么介意迟苦说他，说就说，他就是讨厌迟苦语气里经常出现的厌烦。盲人对声音敏感，对别人声音里的情绪也同样敏感。
迟苦烦他，陶淮南一直都知道。次数多了也会有点伤心，刺到小小的自尊了。
通常陶晓东来接的时候陶淮南都很欢腾，这么蔫巴巴的模样确实不多。
陶晓东另只手折回来在他头上拍拍，说：“好了，别闹小脾气了。”
陶淮南趴在那儿嘟囔着说：“他压我眼睛。”
“不是故意的。”陶晓东随口回了句。
“是故意的，”陶淮南抿抿嘴，还是接了一句，“……因为我眼睛动。”
陶晓东一听这个，往后挺了下肩膀：“我看看？”
陶淮南直起身冲哥哥，眨了眨眼睛让他看，还小声问：“现在动不动了？”
大眼睛好好地朝着一个方向，陶晓东揉揉他后背：“没动，没事儿。”
陶淮南见着哥哥就有点委屈，低声告状：“他用手指压我眼珠，好疼。”
迟苦回头看了一眼，又转了回去。
陶晓东笑了几声，胸腔一下下震着，说：“告状精。”
晚上电视随便放在一个少儿频道，里面动画片哇啦哇啦地播着，陶淮南靠在沙发上，一边摸着十爷爷，一边听声儿。
陶晓东洗完水果端过来，见迟苦又自己去阳台了，喊了他一声。
迟苦没过来。
陶晓东拿了个苹果放在陶淮南手里，让他自己啃着吃。陶晓东刚要转身走，看见陶淮南的脸，又停下转了回来。
“仰头。”
陶淮南笑着仰起来：“干什么呀？”
陶晓东托着他的头，轻轻把拇指按在他眼睛上，陶淮南被迟苦按习惯了，手一搭上来就不动了。
陶晓东问他：“眼睛难受？”
“不难受。”陶淮南低低地回。
哥哥手上还带着刚才洗水果的水，潮乎乎的。陶淮南被他按着不疼，甚至还有点舒服。
“动的时候自己知道吗？”
陶淮南想了想说：“不太知道，手按着知道在动，平时不知道。”
陶晓东松开了他，陶淮南眼珠又转了下，陶晓东问他：“刚才动的知道吗？”
陶淮南说：“这次知道。”
“平时的你也知道，你只是没注意。”陶晓东又按上他眼睛，和他说，“不要乱动，很丑。”
哥哥很少跟他说重话，陶淮南愣了下，陶晓东又说：“眼睛乱动像个小傻子。”
这话说得不温柔，陶淮南下意识点了头。哥哥严肃起来陶淮南也是害怕的，谁严肃起来他都害怕。
陶晓东说的这两句话，陶淮南很多天一想起来心里都咯噔咯噔的。
他时不时会抬起手，用手指隔着眼皮摸眼珠，想看看自己动了没有。他害怕自己丑，也怕像小傻子。
迟苦也不管他了，不知道是他真的没动还是迟苦不想管他了。
眼睛看不见会让很多小事都变得麻烦，就这么一个眼睛别乱动的小事儿对陶淮南来说都很难。
眼睛的事儿还没过，最近又添了个总摸眼睛的习惯。
老师上课的时候说了陶淮南几次。
陶淮南脸皮薄，每次挨说了要好半天都缓不过劲儿。
所有这些老师里面，英语老师是最厉害的，脾气也最大。这学期新换的英语老师，还没记住陶淮南的名字。陶淮南再次摸上眼睛的时候，英语老师丢了个粉笔头过去，说了句：“怎么那么没记性。”
陶淮南的脸刷的一下就烫了起来。
粉笔头从陶淮南肩膀上弹到迟苦桌上，又弹到地上。
迟苦一脚踢开了。
陶淮南一直脸热到下课也没好。
这下眼睛也不敢摸了，想知道眼珠转没转也不知道应该怎么办。
瞎子的眼球没那么敏感，没法靠视线感知，有时候真不是他要动，他是真不知道。
陶淮南僵着肩膀坐在座位上，乖孩子被批评了总是失落。
他最近挨的批评太多了。
放学的时候迟苦站他旁边等，陶淮南站起来碰到他，伸手摸摸。迟苦拉着他手腕，陶淮南想叫“迟苦”，还是闭了嘴。
过会儿没忍住，还是叫了声“迟苦”。
下午那颗粉笔头被迟苦踢到过道上，走到那儿的时候迟苦又踢了一脚。
“我可咋办……”陶淮南很失落地问。
迟苦说：“不咋办。”
陶淮南朝着他的方向，小心地问：“我现在动了吗？”
迟苦看看他：“没有。”
陶淮南低低地“哦”了声。
周五放学前，陶淮南回头趴在迟苦桌子上，跟迟苦说：“你别告诉哥老师说我了吧……”
迟苦说“嗯”。
陶淮南说：“我怕哥生气。”
“生谁气？”
“我。”陶淮南低着头，说话是下巴支着脑袋一动一动的，“我没用，什么都不会。你生我气，我怕哥也生气。”
迟苦看着他，张了张嘴，愣了下说：“我没生气。”
“你生气了。”陶淮南说，“我知道。”
迟苦不等说话，陶淮南又说：“我还知道你一直都不喜欢我呢。”
第13章
迟苦面对着陶淮南的一句“你一直不喜欢我”，过了几秒突然皱眉说了一句：“你别净事儿。”
陶淮南对他的态度已经预计个差不多了，无波无澜地又说了个“哦”。
“哦”完见迟苦没理他，又加了个“好”。
陶淮南一身敏感的小心思他哥偶尔能懂，迟苦跟他可彻底不在一条线上。他能长到这么大是纯粹的野蛮生长，陶淮南那些弯弯绕绕在迟苦看来简直就是一团麻烦。
农村孩子没这样的，迟苦是个例外，除了跑和挨打没别的事儿，可别人家正常的农村孩子也没闲功夫在那儿喜欢不喜欢，上房揭瓦下河溜冰时间都不够用呢。陶淮南一身小敏感和自尊心都是因为眼瞎在家憋出来的，世界太封闭了。
迟苦有时候也是真的烦他。
比如陶淮南告状的时候，迟苦就是真烦。
再比如像现在这样说些肉麻的话，让人不知道咋回他，这样的时候迟苦也是真觉得烦。
可烦归烦的，再烦那是自己的事儿。放学一起下楼的时候，陶淮南被三年级的小朋友推了下，胳膊磕在楼梯扶手上磕得“啊”了一声，迟苦还是一伸手就把那小孩儿推了个跟头。
熊孩子到哪儿都有，正常学校里讨人厌的熊孩子多了去了，盲校里也不是就彻底没有了。而且因为眼睛不好家里惯得更厉害，所以盲校里孩子皮起来要比外面更难管。
推陶淮南这个就是三年级里面最皮的一个，欠，平时横惯了，走路谁挡着他了就推。都是小瞎子，谁架得住他推，经常有被他推倒摔哭了的。
陶淮南倒是没哭，他只是伸手去摸迟苦，眨巴眨巴眼睛，谨慎得很。
班主任在前面领着他们，自然看见迟苦推人了，遥遥冲迟苦丢了个眼神过来，却没吭声。
三年级那个自己从楼梯上爬起来，嗷地喊了声：“谁推我了！”
迟苦连头都没回，他们班都快下一层楼了。
班主任跟队尾的助教说：“给他送下楼，别摔着。”
“谁推的我！”那小孩儿还在喊，不是个全盲的，还有残存视力，他趴在楼梯上朝下指：“你们班谁推我了！你等着点儿！”
陶淮南攥着迟苦的手紧了紧，迟苦没点反应，在陶淮南最后一个台阶还在迈腿差点摔了的时候说他：“查台阶。”
陶淮南握着他手，这才回过神，一节一节查着台阶数。
因为这个事，在大门口老师跟陶晓东说了半天话。
陶晓东一手搭着个孩子，听老师小声跟他说俩孩子在学校的情况。迟苦除了刚才推人的事之外没什么好说的，他家这俩都省心，弟弟胆小但是有哥哥带着，也就还好。
老师也是个挺年轻的姑娘，对学生挺严，但是跟家长态度一直挺好的。