理。

    自己则低下头批起了作业，好像并没有受刚才事情的影响。

    张小路则看向了老师的眼镜，张老师的眼镜闪烁着智慧的光芒，慢条斯理的向杨小路说起了刚才被校领导叫走的事情经过，原来是班级的庄晓晓同学，回家向父母说，老师拿教鞭把她的脸抽肿了。

    她的妈妈和闺蜜一起来到校园找校长，说自己的孩子都不舍得打老师，凭什么把孩子打成这样？

    这还是老师吗？

    为什么这么没有爱心？

    怎么能下得去手？

    我可怜的姑娘，不仅遭到了她心中敬爱的班主任的身体伤害，幼小的心灵也受到了打击，说如果不给个说法，就要告到教育局去。

    校领导一听，这还了得，立刻安抚家长在小会议室内等待，并斟上茶水，表态说一定给家长一个满意的答复，于是把张老师叫到小会议室询问事情经过。

    刚开始把张老师弄蒙了，没有发生过这么严重的事啊，自己也没有打过哪个学生呀？

    当提到庄晓晓时，张老师低头想了一会儿，猛然记起昨天发生的一件小事，庄小小由于课堂上没有注意听讲，与同学说话被老师再三警告，仍不悔改，于是老师让她站起来。

    她站起来后，瞪着眼睛跟老师犟嘴，为了不耽误其他同学上课，老师用手点着她的肩膀，让她先坐下，并告诉他下课跟老师到办公室去解释明白，并没有拿教鞭，更没有抽她脸。

    家长听到这后，勃然大怒，难道我的孩子撒谎了吗？

    脸上一道肿胀的印记是怎么回事？

    难道是自己打的？

    为人师表的老师怎么撒谎呢？

    为什么敢做不敢承认呢？

    我要曝光你，我要去教育局告你！

    张晓晓的妈妈大声的嚷嚷着，她的闺蜜也在一边添油加醋的打边鼓，由于双方各执一词，而且相差很大，于是校长领着双方到监控室调取监控，重放了一下当时的情景。